Probabil, fiecare rezident și oaspete din Sankt Petersburg a fost cândva impresionat de apariția ansamblului palatului, situat în inima orașului erou, la locul de întâlnire al lui Nevsky Prospekt cu râul Fontanka, care înainte de revoluție a aparținut familiei imperiale și după ce a fost dat copiilor. Și acum mulți tineri peterburieni vizitează cercurile Palatului Anichkov. Acest monument al arhitecturii rusești este magnific, deoarece a fost creat treptat, absorbind influența epocilor și stilurilor, reflectând gusturile proprietarilor săi aristocratici. Rastrelli, Zemtsov, Ruska, Starov, Quarenghi, Rossi, Shtakenschneider - toți marii arhitecți au contribuit la proiectarea moșiei Anichkov, astfel încât ar fi convenabil pentru copiii de astăzi să se implice în creativitatea diversă pe care o oferă cercurile copiilor din Palatul Anichkov.
Povestea
Începând cu februarie 1937, hubbub-ul unui copil sună aici, de atunci, atunci când Palatul Creativității Tineretului din Sankt Petersburg a fost amplasat în reședința regală. Adevărat, până în 1990 a fost numit Palatul Pionierilor. Chiar și în anii grei de război, în timpul blocajului devastator, cercurile Palatului Anichkov nu și-au oprit activitatea. Atât biblioteca, cât și locurile de joacă erau permanent deschise. Până și bradul de Crăciun s-a ținut aici, întâlnindu-se în 1942, chiar Olimpiada orașului de creativitate pentru copii nu a fost anulată, Palatul Anichkov întotdeauna a întâlnit copii.
Centrul Olimpiadei, care funcționează astăzi aici, a încorporat toate tradițiile care au prins formă de-a lungul a aproape un secol. Și acum sunt susținuți constant. În timpul blocajului, școlarii care au vizitat cercurile Palatului Anichkov au compus mai multe brigade de concert. Aceștia au fost dansatorii ansamblului A. E. Obranta și studenți de la secția de artă. S-au pregătit aici chiar în timpul bombardamentelor, apoi au făcut spectacole în spitale și unități militare. Medalia „Pentru Apărarea Leningradului” a primit mai mult de șaptezeci de elevi.
prezent
Chiar și astăzi palatul își deschide ospitalier ușile pentru tinerii petersburgi: Palatul Anichkov: înscrierea în cercuri are loc pe măsură ce grupurile umplu copiii în lumea reală pentru viață! - hobby-uri. Iată tot felul de arte, științe, precum și tehnologie, sport. O nouă direcție este activitatea socială. Palatul Anichkov funcționează tot anul. Centrul olimpiadelor organizează în mod constant concursuri și festivaluri, conferințe științifice și olimpiade subiecte. Aici sunt dezvoltate noi programe de joc, sunt organizate spectacole magnifice.
Literal în fiecare zi, un nou eveniment îi așteaptă pe vizitatori. Palatul Anichkov pentru copii este un loc de întâlnire preferat, cu participarea la o varietate de evenimente din toată Rusia și orașe. De asemenea, profesorii învață și împărtășesc experiența lor chiar aici, când se organizează seminarii și conferințe, concursuri și festivaluri. Palatul Anichkov (Sankt Petersburg) ține în mod tradițional finala competiției pentru profesorii de educație suplimentară pentru toată Rusia - „Îmi dau inima copiilor”.
Moșia Anichkova
Au trecut trei sferturi de secol, iar tradițiile care au fost puse aici aici toate trăiesc și ajută la crearea unei schimbări demne - generație după generație. Printre absolvenții Palatului Anichkov se găsesc multe dintre cele mai proeminente figuri în știință, cultură și sport. În plus, pentru studenții cei mai dotați există Liceul Anichkov, unde primesc studii secundare. Interioarele ceremoniale minunate sunt stilul clasicismului rusesc, ele dau solemnitate serilor și concertelor festive, educă școlarii în spiritul frumuseții. Nici un singur mormânt care vizitează excursiile la Palatul Anichkov nu va scuipă în ușa din față sau va strica liftul sau orice spații publice cu desene sau inscripții străine.
Recepții formale, adunări, expoziții, bile luxuriante și concerte de cameră se desfășoară în apartamentele din camerele de zi, în săli și birouri. Cu toate acestea, chiar inima palatului copiilor este Anichkova Manor, unde există multe structuri - monumente arhitecturale, inclusiv palatul în sine. Aceasta, de exemplu, clădirea cabinetului, clădirea serviciilor. Există, de asemenea, un complex modern "Carnaval" - un concert și teatru. Și toate acestea sunt înconjurate de grădini magnifice. Aici se află Casa de Creativitate a Copiilor - Palatul Anichkov - sloganul „Tot ce e mai bun este pentru copii!” În ciuda vârstei mai mult decât solide, această minunată instituție nu se obosește să se dezvolte și foarte dinamic.
dezvoltare
Teritoriul palatului se extinde deja mult mai departe decât zidurile moșiei Anichkova. De exemplu, pe Istmul Karelian există o zonă de stațiune în care se află Zerkalny - un centru suburban în care atât copiii, cât și profesorii sunt foarte iubitori de relaxare. Mai recent, deja în secolul nostru, s-au deschis două noi complexe - mândria Palatului Anichkov. Primul, cu sere, aviare și laboratoare moderne, Krestovsky Ostrov este un centru ecologic și biologic, iar cel de-al doilea are funcții de educație și wellness și, prin urmare, include o piscină cu patru piste, săli de coregrafie și gimnastică, săli de sport. Și Teatrul Creativității Tineretului (TUT) al Palatului Anichkov este foarte popular nu doar în rândul locuitorilor din Sankt Petersburg, ci și al oaspeților orașului. A ajunge acolo pentru a studia este aproape la fel de dificil ca în liceul Anichkov pentru studenții deosebit de talentați. Concurență foarte mare.
Profesorii care lucrează aici nu permit elevilor să uite de realizările anterioare ale Palatului Tânărului Creativitate, doar în acest fel pot cuceri noi înălțimi. Educația patriotică este deosebit de bine plasată în toate diviziunile acestei instituții. Ei sunt de mare ajutor în această excursie, care are loc în Palatul Anichkov. Chiar și cele de ansamblu, precum „Palatul Regilor - Palatul Copiilor”, care spune povestea proprietarilor palatului și construcția acestuia, precum și cea mai recentă istorie a acestuia, sunt susținute călătorind prin camerele din față, prin grădina de iarnă, vizitând biblioteca magnifică și biroul Oak, unde i-a plăcut să se relaxeze. Alexandru al treilea, trecând în revistă picturile murale unice ale Camerei Poveștilor (Palekh) și multe, multe altele. Se poate imagina cât de reverenți participă copiii secției și cercurile Palatului Anichkov. El are mai multe adrese, deoarece există multe divizii, iar teritoriul este vast. Muzeul Istoriei Palatului Anichkov, de exemplu, este situat pe Nevsky Prospekt în Clădirea 39, unde puteți găsi și întreaga conducere a organizației.
Liceul Anichkov
La început, opt clase s-au format în liceu, unde, pe lângă generala de bază și secundară, se oferă educație suplimentară conform programelor speciale. De aceea, locurile din liceu sunt în exclusivitate solicitate. Începând cu anul creației (1989), aceștia predau în mod cuprinzător aici, iar copiii care sunt strâns angajați în creativitatea științifică și tehnică din cercurile și secțiile Palatului Anichkov intră în liceu. Din 1993, cei de-al nouălea grad sunt implicați aici. Curriculumul este în mare parte academic, dar semnificativ extins. O atenție deosebită se acordă în egală măsură tuturor disciplinelor academice, fără excepție, prin urmare, după un sfert de secol de existență, liceul a eliberat elevi cu un nivel de pregătire foarte ridicat. Astăzi, peste două sute de studenți de liceu studiază aici, care au trebuit să reziste la o competiție de cinci până la șase persoane într-un singur loc.
Educația este eficientă: elevii câștigă în competiții de subiecte la orice nivel - de la urban la național. Sută la sută dintre absolvenții Liceului Anichkov merg la universități din Moscova, Sankt Petersburg și orice alte orașe, fără a continua cercetarea științifică începută aici. După absolvire, devin oameni de știință proeminenți în Rusia și în străinătate. La baza admiterii la liceul Anichkov stau rezultatele testelor de intrare obligatorii. Admiterea este în clasele a opta și a zecea. Pentru cei care doresc să încerce mâna pe site-ul liceului, sunt prezentate exemple de sarcini care vor fi prezente la testele de intrare. După trecerea examenelor, ar trebui să fiți creditat prin rating, în cazul în care categoriile preferențiale nu sunt luate în considerare.
Biblioteca
Biblioteca Palatului Anichkov este cea mai veche, cea mai mare și unică. Fondul ei mergea în anii treizeci ai secolului trecut. Iar pentru elevii care vizitează Palatul Anichkov, cititul este într-adevăr o complicitate la creativitate, după cum a afirmat Marina Tsvetaeva. Întregul mediu educațional al acestei instituții este creat cu participarea activă a bibliotecii și a personalului acesteia. Biblioteca nu este numai unică, ci este unică pentru versatilitatea sa: peste șaptezeci și cinci de mii de exemplare ale diferitelor publicații includ colecția sa. Aici, cărți autohtone și străine, și cărți de non-ficțiune, precum și multe publicații tipărite valoroase care pot satisface absolut orice solicitare - cel puțin pentru copii, chiar și pentru adulți.
Biblioteca angajează specialiști cu studii superioare (adesea nu singura) și cu experiență vastă, care își îmbunătățesc în permanență nivelul cultural și profesional. Colaborarea a fost stabilită cu diferite instituții ale orașului: Academia este susținută de Academia de învățământ postuniversitar, săli metodologice regionale, Palate și case de creativitate pentru copii, Biblioteca Națională a Rusiei, Biblioteca pentru copii Pușkin și toate filialele sale, biblioteci - Bibliotecile regionale pentru copii și publică Mayakovsky, Universitățile ITMO, Universitatea de Stat din Sankt Petersburg, precum și multe altele. Sunt dezvoltate și implementate programe comune semnificative din punct de vedere social, proiecte socioculturale care vizează serviciile orașului natal.
Moștenitorii
În Sankt Petersburg, există un program cuprinzător, susținut de stat, „Moștenitorii marelui oraș”, iar în cadrul său există o mișcare organizată în 1990 de Vladimir Ilici Axelrod. Mișcarea este numită „Tânăr pentru renașterea Sf. Petersburg”. Scopul său a fost formarea sentimentelor civice și patriotice ale tinereții prin implicarea lor în domeniul istoriei locale. Sarcinile principale sunt crearea condițiilor pentru realizarea de sine a tuturor participanților la proiect, ținând cont de vârstă, interese și înclinații, precum și sprijinirea asociațiilor locale de istorie pentru copii, metodele de predare a organizării activităților și educarea liderilor asociațiilor pentru copii. Lucrarea este uriașă și nu se află în zidurile Palatului Anichkov, deoarece implică implementarea multor subprograme interrelaționate. Aceasta este calea către renașterea orașului prin iluminare, calea către cunoașterea acestuia prin joc.
Aici, școlarii acționează ca ghizi și cercetători de istorie locală, studiază nu numai multinaționala Sankt Petersburg, ci și întreaga Rusie, chiar știu să compună pedigrele pentru studenții care vor. Ei monitorizează monumentele orașului, au grijă de muzee, păzesc sanctuarele din Sankt Petersburg. Fiecare subprogram este completat cu conținut specific, iar acest conținut este completat anual. Întregul proiect este pus în aplicare prin recenzii și concursuri orașe, întâlniri de tabere și conferințe. La acest program participă studenți din clasa a șasea, studenți și profesori de istorie locală, toți membrii Palatului Anichkov. În general, Mișcarea include cincisprezece cluburi, mai mult de treizeci de echipe orașe și douăzeci de grupuri de ghiduri tinere. Peste șaptesprezece mii de copii participă la toate programele Mișcării.
TYUT
Teatrul Creativitate pentru Tineret din Palatul Anichkov, creat în 1956 de un profesor de teatru și regizorul de excepție M.G. Dubrovin, a reușit să devină un teatru unic în această perioadă, nu doar unul pentru copii. Aceasta este în primul rând o instituție care joacă un rol educațional cu ajutorul artei dramatice. Această misiune a TUT a Palatului Anichkov a fost întotdeauna reușită și chiar dacă studenții săi nu au conectat viața lor viitoare cu teatrul, l-au iubit toată viața, iar personalitatea fiecărui absolvent TUT s-a dovedit dezvoltată și armonios construită. Acum, aproximativ trei sute de elevi studiază aici, iar douăzeci și cinci profesori excelenți de actorie, mișcare, discurs de scenă se află aici în cadrul cadrelor didactice, atât directorii cât și maeștrii atelierelor de producție lucrează aici.
Multe mii de tineri petersburieni au primit deja cele mai înalte lecții morale, multe generații de teatri au crescut. Timp de șaizeci de ani, un sistem de învățământ armonios și complex funcționează cu succes, care include stăpânirea a mai multor profesii teatrale - și aici se formează make-up artiști, și artiști de iluminat, rochii și artiști de teatru. Mulți dintre cei care au absolvit TUT lucrează ca șef al producției principalelor teatre din Sankt Petersburg și Moscova, toți au devenit specialiști de înaltă calificare în domeniul lor. Un exemplu este G. Filshtinsky, un artist național care a primit trei premii naționale. TUT organizează festivaluri internaționale de teatre pentru copii, seminarii regionale și internaționale și conferințe dedicate creativității teatrale pentru copii.
Cum se înregistrează în TUT
Recrutarea, desigur, se realizează atât pe baza competiției, cât și la intrarea în școala de teatru. Solicitanții trebuie să parcurgă trei runde ale concursului creativ pentru a rămâne cei mai talentați. Aici ei privesc în primul rând tendința existentă de studii teatrale, la indicatorii psihofizici. Toate informațiile colectate despre adolescent sunt studiate, ceea ce permite diferențierea de gen și vârstă. Este necesar pentru a menține raportul optim în echipa de fete și băieți, mai tineri și mai mari. Copiii îndeplinesc sarcini creative și în funcție de rezultatele lor are loc o selecție competitivă. Aceasta este o lectură a unei poezii, a unei fabule, a unui spectacol al celor mai simple schițe actuale.
În prima rundă, se dezvăluie o tendință și un interes pentru studiul teatrului, în a doua - se dezvăluie trăsăturile de personalitate care vor fi necesare în timpul acestor clase - aceasta este expresivitatea plastică și expresivitatea vorbirii, viziunea interioară. În a doua rundă, ei realizează din nou un interviu cu privire la identificarea înclinațiilor, capacitatea de studiu, determinarea. În a treia rundă, ei privesc în mod special gradul de supradotare, capacitatea și capacitatea de a efectua anumite acțiuni scenice, modul în care adolescentul este orientat în spațiul scenic, cum acționează într-o situație imaginară. De asemenea, factorul decisiv este materialul de concurență în sine și alegerea acestuia.
